CENTRO DI FORMAZIONE
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ALTA FORMAZIONE
Gli allievi che si sono specializzati con noi sono oramai migliaia, ed oggi tutti affermati professionisti della relazione d’aiuto e ottimi docenti. I nostri eventi formativi perseguono la finalità di far conseguire competenze altamente qualificate direttamente spendibili in ambito lavorativo (Scuola, Organizzazioni, Enti Pubblici e Privati, nonché libera professione). Sono dedicati ai laureati di I livello e laureati v.o./II livello n.o. nelle varie discipline della relazione d’aiuto e a tutti i docenti di ogni ordine e grado. Tutti i percorsi sono accreditati da Associazioni Professionali di Categoria di cui alla Legge dello Stato 14 gennaio 2013 n° 4 e/o dal Ministero dell’Istruzione dell’Università e della Ricerca (M.I.U.R.)
didattica
Le varie figure professionali che lavorano all’interno del Centro, hanno come obiettivo focalizzare il proprio campo di applicazione sulla “situazione particolare”, coniugando educazione e processi evolutivi, rivolgendo attenzione al processo di cura, alla prevenzione del disagio, alla promozione del benessere della persona. Il Pedagogista, tra l’altro, utilizza la dimensione scientifica specifica, acquisita lungo l’itinerario di base della formazione accademica, in direzione “dell’intervento in situazione” acquisita attraverso la formazione professionale.
Phrònesis
Accreditato dal M.I.U.R.
Phronesis nasce nel 1995 col nome di HOLOS come scuola di pensiero ad approccio fenomenologico gestaltico, ed oggi si trasforma in Phronesis (Phronesis Aristotelica) come connubio tra teoria e pratica, in quanto non ci si può occupare dell’aspetto pratico, della technè senza solide basi epistemologiche, cosicché non si può operare solo su basi teoriche senza un continuo riferimento all’agire pratico. Il nostro approccio rimane, squisitamente, ancorato su un versante relazionale fenomenologico gestaltico. Dopo la laurea, il Master in Pedagogia Clinica, rilasciato dal Centro Holos, oltre a darci una precisa identità professionale ci ha consegnato gli occhiali di riferimento sulle modalità di guardare alle vicissitudini umane, alla cura e presa in carico della persona, bambino, adulto e con bisogni speciali.
Perchè Phronesis
Master, Workshop e molto altro…
” Per noi Phronesis è stata e deve continuare ad essere la casa del sapere, dove aspetti clinici, pedagogici, sociali, l’accoglienza, l’ascolto, apertura e contatto, abbiano il giusto supporto e valore. Dove aspetti cognitivi e motori siano fortemente intrecciati, dove le neuroscienze e le scoperte dei neuroni specchio, possano diventare la base di un modo di fare didattica completamente nuovo e alternativo. “
– Viviana Politi